tag:blogger.com,1999:blog-87253227118214244182024-02-07T02:55:30.764+01:00Educa y Aprende el MovimientoUnknownnoreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-90195872634219647872014-01-19T04:05:00.002+01:002014-01-19T04:07:07.502+01:00Belleza en el deporte femenino II.<div style="text-align: justify;">
Me gustaría volver a comentar algo sobre la belleza en el deporte femenino, y digo "volver" por que en Octubre realicé una <a href="http://edudemovmartin.blogspot.com.es/2013/10/belleza-en-el-deporte-femenino.html">entrada</a> aportando varias fotos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Realizar esta entrada no entraba dentro de mis "planes", pero ahora mismo...pasadas las 3 de la madrugada, estoy viendo el Open de Australia de tenis (ya que me apasiona este deporte) y no he podido evitar comentar algo sobre el partido de Serena Williams y Ana Ivanovic.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
De este partido me ha llamado especialmente la atención, y no sólo a mí, por que el comentarista ha realizado varios comentarios sobre esto, la inhabitual vestimenta que ha usado S. Williams para el calentamiento. Aquí van las fotos que he podido encontrar: </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXyxi_5pw-zScFChOF2MVhW6mV9_epn74-gHpOz_p_WEMXiWmR18gux0Vur0ZXmN5A-SzuaMK3xxjj01y_3jZeBAX206dIYKr6PMtf2UH8nZCD8Pd2ZDHz2rEhzSYBq8hIr223nLSXvjA/s1600/f_williams_d3_34.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXyxi_5pw-zScFChOF2MVhW6mV9_epn74-gHpOz_p_WEMXiWmR18gux0Vur0ZXmN5A-SzuaMK3xxjj01y_3jZeBAX206dIYKr6PMtf2UH8nZCD8Pd2ZDHz2rEhzSYBq8hIr223nLSXvjA/s1600/f_williams_d3_34.jpg" height="266" width="400" /></a></div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtC5ISVFpGDsx10rHFzyxtQFvAQ1MhC3P2I4Ybehi2-i8YaFpsQ6OU05PLgJKlpT1RdoOj1p2rGIueDMnz77pugPnjug9ARrgSq_cHQ5jaBt3ng0bbZ164X74SfG7C2VgpV1vzo1_uAsw/s1600/f_williams_day5_22.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtC5ISVFpGDsx10rHFzyxtQFvAQ1MhC3P2I4Ybehi2-i8YaFpsQ6OU05PLgJKlpT1RdoOj1p2rGIueDMnz77pugPnjug9ARrgSq_cHQ5jaBt3ng0bbZ164X74SfG7C2VgpV1vzo1_uAsw/s1600/f_williams_day5_22.jpg" height="265" width="400" /></a></div>
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<br /></div>
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Nada más ni nada menos, que una americana (por que el color es lo de menos) para realizar el calentamiento antes del encuentro, por lo que viendo estás fotos me gustaría lanzar una pregunta ¿Dónde está el limite de resaltar la belleza en el deporte?. Esta pregunta la hago, por que en este caso, resalta a simple vista, la incomodidad y la limitación de movimientos que este tipo de ropa puede ofrecer a la tenista.</div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El objetivo de esta entrada es añadir algo más a esa entrada que realicé. En la pasada entrada Serena fue una de las tenistas de las que hablé, por lo que me parecía interesante volver a mostrar algo de ella.</div>
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<br /></div>
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¡Espero que os guste, un saludo a todos!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
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<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-53782409759840983412014-01-08T16:06:00.001+01:002014-01-08T16:15:50.920+01:00"MINI" ME INTERESA (II)Gracias a <a href="http://conexiondialogica.blogspot.com.es/">Norberto</a>, que nos ha mostrado a todos una<a href="http://www.educayaprende.com/"> página</a> muy interesante de Celia Rodríguez Ruiz, licenciada en Pedagogía y Psicología, quién nos habla de diferentes aspectos de la Educación, he leído un <a href="http://www.educayaprende.com/vuelta-la-rutina-tras-las-vacaciones-de-navidad/">artículo</a> muy útil para días como hoy, en los que los niños vuelven a la escuela.<br />
Si a esto le unimos, que el tema de charla de la comida de hoy en mi casa (debido al primer día de trabajo de mi madre después de las vacaciones) ha sido comentar como se encontraban los niños tras las vacaciones, las pautas que ha tenido que seguir para que no llorasen, etc... ha hecho que tras leer el artículo me anime a realizar otra entrada relacionada con el "mini interesa" que empecé la semana pasada, por lo que pienso que es buena idea seguir con este apartado.<br />
<br />
Este artículo nos muestra 8 pautas a seguir por los familiares para ayudar a los niños en los días anteriores y posteriores a la vuelta a la rutina tras las vacaciones navideñas, por lo que os invito a leerlas aun que no tengáis familiares con los que podáis ponerlas en práctica, ya que nos ayudarán en un futuro. <br />
Como este artículo muestra las pautas a conocer para los familiares, me gustaría mostrar algunos ejemplos para seguir por los educadores (en edad infantil) para hacer mas amena la vuelta a la rutina a los más pequeños.<br />
<br />
-El primer día no deben realizar muchos trabajos.<br />
-Que comenten como han ido las vacaciones, los regalos que les han dejado los reyes...<br />
-Evitar que lloren haciendo una clase mucho más amena en la que se diviertan con sus amigos/as.<br />
-Sobretodo el primer día necesitarán algo más de cariño por parte de el profesor o compañeros, ya que en navidad han tenido mucho cariño por parte de sus familias.<br />
-Realizar muchos juegos para que los niños participen plenamente y se olviden de pensamientos negativos (me quiero ir a mi casa, ¿donde esta mi madre?).<br />
<br />
En definitiva, llevar a los alumnos poco a poco hacia la rutina, para no adentrarlos de golpe y que puedan pasarlo mal el primer día (agobio o extrés).<br />
<br />
Como conclusión me gustaría decir que he querido mostrar esta entrada a todos vosotros por que me parece interesante sobretodo en este día y también por que está relacionada con la primera parte del mini me interesa, ya que trata sobre la educación infantil y pautas a seguir en ella.<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-69778781846444514492013-12-28T02:15:00.000+01:002013-12-28T02:15:47.422+01:00"MINI" ME INTERESA.<div class="MsoNormal">
¡Hola! </div>
<div class="MsoNormal">
Como me quedé
con las ganas de realizar el apartado “Me interesa”, me ha parecido buena idea
poder aportar algo de "mi cosecha” que pueda interesar a los lectores, en este
caso la opinión de una buena maestra (mi madre) sobre la metodología activa en
las clases.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Aprovechando las fiestas,
comenté en casa como son las clases de Educación del Movimiento y la
innovación y satisfacción que me produjeron, esto despertó la curiosidad de mi
madre a quien le parecieron muy interesantes y motivadoras las actividades
realizadas. Me parece importante plasmar su opinión en este blog pues al ser
maestra de Primaria, su experiencia de muchos años le permite asegurar que esta
metodología activa es clave para un buen aprendizaje. </div>
<div class="MsoNormal">
Ante mi interés por esta afirmación le
realicé varias preguntas que me llevaron a estas conclusiones: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Si los alumnos participan e interactúan en su proceso de aprendizaje
éste se construye mejor.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
A muy distinto nivel por la edad, en Primaria los niños realizan asambleas,
lluvias de ideas, proyectos de trabajo en grupo, juegos en equipo, dramatizaciones…
También utilizan recursos tecnológicos como ordenadores y pizarras digitales.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En definitiva, destacar la importancia de programar
diferentes actividades para intentar hacer que las clases sean más dinámicas y
motivadoras y sobre todo que los niños interactúen, que aprendan a aprender.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Espero que os guste.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
¡Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo a todos!<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-493218051294312342013-12-19T17:58:00.001+01:002013-12-19T17:58:20.164+01:00LA EDUCACIÓN, EL MOVIMIENTO Y YO: Comparación de dibujos.<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
¡Buenas tardes! </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Me gustaría mostraros el dibujo que realice el lunes por la tarde y de paso que comparéis entre el 1 (realizado a principio de cuatrimestre) y el 2 (realizado al final del cuatrimestre).</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El 1 se trata de un dibujo que representa a un jugador de tenis en un entrenamiento en presencia de su entrenador, quien le da indicaciones. El tamaño del entrenador (más grande) es debido a la relación tamaño-autoridad, la cual le otorga mas autoridad al entrenador. Por si quereis verla, realicé una entrada explicando este dibujo a raíz de una foto ( <a href="http://edudemovmartin.blogspot.com.es/2013/09/la-educacion-el-movimiento-y-yo.html">http://edudemovmartin.blogspot.com.es/2013/09/la-educacion-el-movimiento-y-yo.html</a> ).</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El 2 se trata del reflejo de la educación y el movimiento con la bola del mundo, haciendo ver que la educación y el movimiento tienen una aplicación mucho más grande de la que pensamos. Por otra parte, el "YO" ampliado se trata de una pequeña parte de ese mundo, y la "Y" muestra la unión entre ambos conceptos y el "YO".</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
La comparación que he obtenido al ver los dos dibujos, ha sido que el cambio del primer dibujo a este, es debido a que me he dado cuenta que la educación y el movimiento no solo se centra en un entrenamiento de mi deporte favorito, sino que abarcan un marco mucho más amplio que el que yo pensaba en un primer momento y que tras unos meses y quitarme la venda de los ojos, he conseguido apreciar. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
He reflejado la bola del mundo como la grandeza que he apreciado de la educación y el movimiento.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<i>Comparación del "YO" de ambos dibujos</i>: en el primer dibujo "YO" sería el jugador, y en el segundo, una pequeñísima parte de ese mundo. Así he reflejado el cambio que he apreciado en cuanto a la educación y el movimiento, pasando de centrarlo solo en un momento de la vida diaria (entrenamiento de tenis), hasta llegar a formar parte de mi alrededor, es decir, de todo lo que nos rodea, de todo el mundo.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
1.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkQrWeANZpxT0p9SoQB_SNWMtLCfE-q3i7KTm-1lz84jmwCDyumFcnaQMn9K494sFEYFSgdU8U8YkL760HtiVbzhFr6-PNL1_4l_0aAZ1XACZuc5WQSRZ5uPyspAuv7VLffwAp2cF5mQ8/s1600/Captura2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="235" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkQrWeANZpxT0p9SoQB_SNWMtLCfE-q3i7KTm-1lz84jmwCDyumFcnaQMn9K494sFEYFSgdU8U8YkL760HtiVbzhFr6-PNL1_4l_0aAZ1XACZuc5WQSRZ5uPyspAuv7VLffwAp2cF5mQ8/s400/Captura2.JPG" width="400" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
2.<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcVxORIUKJZLaxiWw2NtqIqkzLTrF-zM1sEMU5ea8gfuJWNglzOse697J-m8QBnl9n4OcztjCaIbcPqzSVgKisFcVcgI9Zby6wF89ME3cinblnqyRztDXHdl6SZ4ophGH_JtpGFZj0hkU/s1600/Captura.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="305" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjcVxORIUKJZLaxiWw2NtqIqkzLTrF-zM1sEMU5ea8gfuJWNglzOse697J-m8QBnl9n4OcztjCaIbcPqzSVgKisFcVcgI9Zby6wF89ME3cinblnqyRztDXHdl6SZ4ophGH_JtpGFZj0hkU/s400/Captura.JPG" width="400" /></a></div>
Espero que os guste la explicación de los dibujos y su comparación.<br />
Un saludo a todos.Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-51451735024976563742013-12-18T21:41:00.001+01:002013-12-18T21:49:25.888+01:00Autoevaluación¡Buenas noches!<br />
<br />
Esta mañana escuchando las autoevaluaciones de mis compañeros me he dado cuenta que al haber tantas cosas por destacar de la asignatura y del aprendizaje obtenido con ella, me olvidé de poner muchas cosas, por lo que quería comentar varias cosas que se han quedado en el tintero de mi autoevaluación.<br />
<br />
Me gustaría señalar que la calidad de redacción de mi autoevaluación no ha sido del todo buena.<br />
Gracias a la aportación de mis compañeros esta mañana, también me gustaría compartir algunas cosas con las que me he sentido identificado.<br />
Como bien aportaba Toni, esta asignatura ha quitado la venda de los ojos a muchas personas para ver la realidad de otra forma, entre las que me incluyo.<br />
<br />
Otra cosa que me gustaría comentar ya que no lo he hecho en mi autoevaluación sería que esta asignatura y el formato de enseñanza que presenta nos ha hecho conocer a los demás. En mi caso en particular con los grupos puzzle y de expertos he conocido a compañeros con los que no había tratado anteriormente.<br />
<br />
A través de aquí se puede ver mi autoevaluación.
<iframe frameborder="0" height="400" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/29333177" width="476"></iframe><br />
<br />
<br />
Me gustaría acabar esta entrada con una frase que esta mañana ha dicho Víctor y que me ha gustado mucho: “Sin autoexigencia no hay mejora”.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-14403301033982871152013-12-16T20:43:00.000+01:002013-12-16T20:45:10.864+01:00Evaluación de la asignaturaEn la penúltima clase de Educación del Movimiento, Víctor nos ha sorprendido (otra vez) con el diseño de una actividad, en este caso, la evaluación a la asignatura.<br />
En primer lugar, cada uno en su sitio hemos sacado un folio y hemos puesto una frase en acorde o no (ya que se han visto varias frases en desacorde con la evaluación) a la evaluación de la asignatura. La novedad estaba en lo siguiente, ir moviéndonos por toda la clase (dejando nuestro folio en nuestro sitio) escribiendo frases en los folios de los compañeros.<br />
Cuando habíamos escrito varias frases, Víctor nos ha distribuido en un círculo gigante para una puesta en común general, algo innovador para nosotros (ver foto panorámica). Cada uno hemos dado opiniones acerca de la actividad o hemos mostrado frases interesantes puestas por los compañeros en nuestro folio.<br />
<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisI7feO5HC3lLwzN7Duo20AiMnPxJ8I_6kF5xcwzErlXd9m91PvkzdUWIWcb6gFeTcKf9UaandxUNScqdXWTb8KLd9qe8ns577BTOMC0tkYwcNu4CFaZ2GS7p1D1HnV4Jd93-tPTx8NPs/s1600/20131216_133823.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="64" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisI7feO5HC3lLwzN7Duo20AiMnPxJ8I_6kF5xcwzErlXd9m91PvkzdUWIWcb6gFeTcKf9UaandxUNScqdXWTb8KLd9qe8ns577BTOMC0tkYwcNu4CFaZ2GS7p1D1HnV4Jd93-tPTx8NPs/s400/20131216_133823.jpg" width="400" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
¡Interesante actividad!Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-74167721347814291012013-12-06T19:24:00.001+01:002013-12-06T19:24:29.092+01:00Una gran pérdida.Mandela hizo de la educación su arma más poderosa: "La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo". Se trata de una de las más famosas frases de Nelson Mandela, fallecido este pasado jueves (05/12/2013) a la edad de 95 años, fue una persona emblemática en la sociedad derrotando a uno de los sistemas racistas más represivos del mundo, también fue Nobel de la Paz y el primer Presidente negro en la historia de Sudáfrica.<br />
<br />
Anteriormente en una entrada publiqué una frase de Mandela, ya que me considero fan de sus frases y reflexiones, pero hoy día triste por su pérdida no podía ser menos y tras esta introducción con triste noticia, quería publicar unas fotos con frases célebres de esta gran e histórica persona.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg64LlGO8EenAO9bRuIrHxGjXfpnMVLJYdpcMlxkU8UwfB4mz1Fxg6pcwkSfnUBWDQ2Bp3qiH5Mq-zTXRa9jO2zNWEFb8a19pCYjZuapsImxO3bJY7F48Fy_spb5RNRp54pE_LgIwawG4I/s1600/Nelson_Mandela_2_500.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg64LlGO8EenAO9bRuIrHxGjXfpnMVLJYdpcMlxkU8UwfB4mz1Fxg6pcwkSfnUBWDQ2Bp3qiH5Mq-zTXRa9jO2zNWEFb8a19pCYjZuapsImxO3bJY7F48Fy_spb5RNRp54pE_LgIwawG4I/s640/Nelson_Mandela_2_500.jpg" width="369" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOFYYWMWDQlrFHG5Z7OoxnCtVDrXD9T3wl0OVM8qHidazeYjOV1_ar8e_Ey_gzPcnbjefRVmRjigctlYl1LwC5YgvhrU4mUUzLYTYtWYBaIPwyA3QPAaxyhZFiEj7gcKSu0vP0ZUEAI6Y/s1600/4068121885_c4b064d5d5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="396" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOFYYWMWDQlrFHG5Z7OoxnCtVDrXD9T3wl0OVM8qHidazeYjOV1_ar8e_Ey_gzPcnbjefRVmRjigctlYl1LwC5YgvhrU4mUUzLYTYtWYBaIPwyA3QPAaxyhZFiEj7gcKSu0vP0ZUEAI6Y/s400/4068121885_c4b064d5d5.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Descansa en paz, esa paz por la que tanto luchaste. Siempre nos quedará tu legado.</div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-70009843279509414882013-12-06T19:05:00.001+01:002013-12-06T19:05:37.968+01:00Principios éticos: grupos puzzleEn la clase del miércoles pasado, como ya teníamos preparado, nos distribuimos en "Grupos puzzle".<br />
En estos grupos la función era que cada uno de los miembros explicara un principio ético para hacerlo entender a todos, por lo que la puesta en común de cada uno debía de ser lo más elaborada posible para hacer que los compañeros supiesen de que iba nuestro tema.<br />
<br />
La explicación partía de la lectura de Devís : "El currículum oculto y las nuevas orientaciones en el estudio del currículum en la Educación Física", tras esta lectura la explicación se basaba en responder a tres preguntas planteadas por Víctor: ¿Qúe es X (una de las ideologías) ¿Cómo se manifiesta X en relación con el movimiento? Ejemplos que ilustren X. ¿Cómo llevar X a la práctica?<br />
Al plantear la actividad así, Víctor nos hace que le pongamos interés a la hora de explorar sobre nuestro principio ético (en mi caso era el "Culto al rendimiento") para poder explicarlo de la mejor manera a los compañeros y por otro lado, que estemos atentos a las explicaciones de los demás miembros del grupo.<br />
<br />
Como conclusión podría decir que gracias a esta actividad he pasado de saber un principio ético (culto al rendimiento) a tener conocimiento acerca de todos los que habla Devís.<br />
<br />Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-9218186847828824182013-12-01T16:22:00.000+01:002013-12-01T16:23:16.240+01:00¿Qué gana tu hijo cuando lo castigas sin entrenar?<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit;">El otro día en cla<span style="font-family: inherit;">se de Psicología la profesora Isabel nos mostró un <a href="http://puntofuertebalonmano.wordpress.com/2013/11/06/que-gana-tu-hijo-castigandolo-sin-entrenar/">artículo</a> (¿Qué gana tu hijo cuando lo castigas sin entrenar?) con el cual nos invitó a la reflexión personal. En esta entrada me gustaría publicar lo que opino acerca de este tema y de paso ver </span>si coincide o no con vuestra opinión.</span><br />
<span style="font-family: inherit;"><br />
Reflexión:</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;">Tras leer este<span style="font-family: inherit;"> artículo me reafirmo más en mi
opinión de que es un error castigar a un niño sin ir a entrenar o a un partido
del deporte que practique. Pienso que siempre es más educativo un refuerzo
positivo que un refuerzo negativo, si le que quitamos lo que más le gusta a un
niño lo estamos desmotivando en todo (si no puede hacer lo que más le gusta cómo
se va a centrar en lo que se supone que le gusta menos, estará delante del
libro pero pensando en el entrenamiento y en sus compañeros de equipo y no
rendirá en el estudio). <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;"><span style="font-family: inherit;">Por otro lado
creo que no es </span>muy educativo ni coherente exigirle más compromiso con
los estudios haciéndole romper otro compromiso establecido con la actividad
deportiva que realice. Si por el contrario hablamos con el niño y le hacemos
ver que igual que nos comprometemos con un deporte nos tenemos que comprometer
con los estudios, obtendremos mejores resultados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;">Así mismo al practicar deporte los beneficios
que obtenemos como muy bien explica el artículo no solo son físicos sino
también psicológicos y educativos. Por lo que esto le ayudará en sus estudios,
a ser más responsable, a organizarse
mejor su tiempo, a fijarse metas, a mejorar su confianza y autoestima, etc.
También el salir de su casa e ir a los entrenamientos le ayudará a despejarse y
airearse y poder retomar con más ganas los deberes o tareas escolares. <o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: inherit;"><br /></span>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;">Por lo que como conclusión final, expongo que
es un error castigar a los niños sin ir al entrenamiento/partido del deporte
que practican. Hay que hacerles ver que igual que se comprometen con el
deporte, deben de hacerlo con los estudios.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; line-height: 115%;">Espero que os guste, un saludo.</span></div>
Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-35413525029622572932013-11-04T20:11:00.004+01:002013-11-04T20:26:21.793+01:00Que me ha supuesto leer mal de escuela.<div style="text-align: justify;">
En la clase de hoy hemos realizado una práctica conjunta, en la que la actividad a tratar era exponer una reflexión personal sobre un fragmento del libro Mal de escuela de Daniel Pennac. </div>
<div style="text-align: justify;">
La clase ha sido muy entretenida, hemos podido observar y aprender de todos los trabajos expuestos por los compañeros.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Supongo que os sorprenderá que haya escogido una frase tan corta, pero en mi opinión estas tres palabras pueden llevar a una reflexión amplia en la que también se consiga identificarse en lo personal.</div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación muestro el trabajo que he comentado delante de toda la clase, espero que os parezca interesante. </div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="511" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/27895897" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" width="479"> </iframe><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://es.slideshare.net/quimartin/que-me-ha-supuesto-leer-mal-de-escuela" target="_blank" title="Que me ha supuesto leer mal de escuela">Que me ha supuesto leer mal de escuela</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/quimartin" target="_blank">quimartin</a></strong> </div>
Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-56449271272536172982013-10-31T00:03:00.003+01:002013-10-31T00:03:53.703+01:00Perspectiva crítica en acción: creencias, valores y prácticas asociadas a la actividad física y la salud.<div style="text-align: justify;">
¡Hola a todos!</div>
<div style="text-align: left;">
En la práctica de hoy hemos realizado un contraanuncio del electro-estimulador Gym Form 8 el cual me gustaría mostraros para que observéis lo bien que nos lo hemos pasado en clase. </div>
<div style="text-align: left;">
Primero os muestro el vídeo del anuncio real del Gym Form 8 para que podáis observar como es:<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/nvpxhtKjuuU?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
A partir de este vídeo la tarea consistía en realizar un anuncio de un producto imaginario en el que se utilizasen mensajes opuestos a los que se utilizan en el anuncio anterior y representarlo delante de los compañeros. </div>
<div style="text-align: justify;">
En esta clase nos hemos reído mucho debido a la gracia que producían las representaciones, ya que todos intentábamos realizar un anuncio tipo parodia.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
A continuación, muestro el texto que hemos representado y el vídeo de la representación que un compañero ha grabado para el posterior recuerdo debido a que resultaba ser un contraanuncio muy gracioso.</div>
<div style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>"¿cansado de quitarte las mujeres de encima? ¿aburrido de ser la envidia de los compañeros de gimnasio? ¿ agobiado por ser el centro de atención en la piscina? dale un giro a tu vida y pide ahora nuestro jamón 5 bellotas, acompañado de su surtido de ibéricos con el que lucirás los michelines que tanto has deseado.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Con él, le aseguramos que no tendrá mas problemas sobre con quien irte cada noche a la cama, por que no tendrás donde elegir. Nuestro producto ha sido premiado por la AGS (Asociación de Gordos Sebosos) como el mejor panza-estimulador del mercado.</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Si llama ahora, recibirá dos lotes con los que tendrás que cambiar todo tu armario, pero no somos tontos, pagarás los dos. </i></div>
<div style="text-align: justify;">
<i>Incluso obtendrás el mayor de los beneficios, serás abandonado por tu esposa que se irá con el del anuncio del electro estimulador Gym Form 8, y podrás ver el fútbol con tu cerveza ( no incluida ) apoyada en tu monstruosa panza."</i></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx1vJkKBISWi6OC9c0zJNo9-7zLfKlHg5MCdj4rgXqdmfvm3XjqqSG5y9sTeLrveSny4y3rNWQ3g2SVbztZKA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
La representación la he realizado junto a dos compañeros: <a href="http://jobeba2.blogspot.com.es/">Josep</a> y <a href="http://edmovlucas.blogspot.com.es/">Lucas</a>.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Desde aquí dar las gracias a los compañeros y al profesor por poder realizar esta divertida práctica.</div>
<div style="text-align: justify;">
Un saludo. Espero que os guste esta entrada más divertida.</div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-91345204465895029072013-10-21T17:26:00.002+02:002013-10-21T17:26:55.439+02:00Recomendaciones blogerasMe gustaría destacar y así, recomendar 4 blogs que entre los muchos que he visitado, han destacado por varias razones.<br />
<br />
El blog de mi compañero <a href="http://aprendenmovimiento.blogspot.com.es/">Mario</a> me gustaría recomendarlo ya que realiza unas buenas e interesantes entradas que pueden aportar conocimientos a aquel que lo visite. También lo he querido destacar debido a que ha sido de los pocos que ya tiene una entrada con recomendaciones de diferentes blogs.<br />
<br />
Mi compañera <a href="http://brendaarce7.blogspot.com.es/">Brenda</a> realiza un análisis elaborado después de cada clase y también aporta entradas interesantes.<br />
<br />
El blog de mi compañero <a href="http://educandonoseducar.blogspot.com.es/">Toni</a> lo recomiendo debido a la personalidad que transmite en cada entrada, lo que las convierte en mucho más interesantes.<br />
<br />
Por ultimo recomiendo los blogs de <a href="http://educaymuevete.blogspot.com.es/">Francisco Javier </a> y el de <a href="http://acercamientoalaef.blogspot.com.es/">Álex García</a><a href="http://acercamientoalaef.blogspot.com.es/"> </a> debido a la cantidad de entradas interesantes que realizan.<br />
<br />
<br />
Más adelante iré recomendando y comentando por aquí aquellos blogs que me resulten interesantes para que la gente tenga un fácil acceso.<br />
<br />
Un saludo.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-32736098672772830762013-10-14T18:36:00.000+02:002013-10-14T18:40:26.892+02:00¡Eduquemos!<div style="text-align: justify;">
Después de realizar el ensayo sobre ¿Que es educar?, me gustaría plasmar en mi blog para un posterior recuerdo, una frase ilustre que me gustó bastante e incluí en mi ensayo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><a href="http://www.buscabiografias.com/bios/biografia/verDetalle/699/Nelson%20Mandela">Mandela,Nelson</a>: “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el
mundo”.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Con frases así te das cuenta de la importancia que tiene la educación en la sociedad.<br />
¡Eduquemos para que todos aprendamos, seguro que nos lo agradecerán!.</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-34042873151020732812013-10-02T22:43:00.002+02:002013-10-02T22:46:19.566+02:00Belleza en el deporte femenino.<div style="text-align: justify;">
Debido a la actividad que hicimos el día anterior en clase (mostrada en mi última entrada), en nuestro grupo realizamos un póster de la belleza sociocultural en la mujer, por lo que con esta entrada quería dar otra visión de la forma de resaltar la belleza de la mujer pero en este caso en el deporte.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta entrada muestro varias fotos. En ellas se puede ver como en el deporte femenino también se aplica la búsqueda de la belleza. </div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En el caso del tenis, las chicas siempre visten con minifaldas o vestidos. En estas fotos se ve a Maria Sharapova vistiendo uno de estos vestidos y por otro lado se ve a Venus Williams con un tono muy atrevido, en el que exhibió unos shorts del mismo tono que su piel, algo que llamó bastante la atención.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpzpmB7wMzfQ9c1-97s1HkiLCRE8wnrHEcLrRAkHGUEl11QO2teNnVuRSREt75FXEb21DIYsuA6oHEdnO18X9MQDI0a8uO1juNsBvy842SxyAdWEbHp_s-O-JwL3rIDZczVayT5jvgeBo/s1600/venus-williams-2.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpzpmB7wMzfQ9c1-97s1HkiLCRE8wnrHEcLrRAkHGUEl11QO2teNnVuRSREt75FXEb21DIYsuA6oHEdnO18X9MQDI0a8uO1juNsBvy842SxyAdWEbHp_s-O-JwL3rIDZczVayT5jvgeBo/s200/venus-williams-2.jpg" width="130" /></a></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9nbiftFVRO79y6lL7GOAraLW6P7Qn_mAbVBSq9opPo0qEVVy0d9K24n6jzxjwqyCoYf8UiUKKZx7wXiC0DdvwD0BJRdX1ceoCvxPaVcqxlfikPGCyIT1Wl9bbTjqc2gyAgqKHnddDEpY/s1600/Maria-Sharapova-Beautiful-Tennis-2013-Full-Wallpaper-HD23.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="112" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9nbiftFVRO79y6lL7GOAraLW6P7Qn_mAbVBSq9opPo0qEVVy0d9K24n6jzxjwqyCoYf8UiUKKZx7wXiC0DdvwD0BJRdX1ceoCvxPaVcqxlfikPGCyIT1Wl9bbTjqc2gyAgqKHnddDEpY/s200/Maria-Sharapova-Beautiful-Tennis-2013-Full-Wallpaper-HD23.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9nbiftFVRO79y6lL7GOAraLW6P7Qn_mAbVBSq9opPo0qEVVy0d9K24n6jzxjwqyCoYf8UiUKKZx7wXiC0DdvwD0BJRdX1ceoCvxPaVcqxlfikPGCyIT1Wl9bbTjqc2gyAgqKHnddDEpY/s1600/Maria-Sharapova-Beautiful-Tennis-2013-Full-Wallpaper-HD23.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg81IhXC2Qlv9nAMyu9ABoUVk6YniMW_-VclN820bYvuf9Xv326ng3s11hnkRPmUzhxh-q9QKhedCHcREbcaLgOvE4zDnHWzzGaFmojHKacqIYZDoForlNs3-iKk9T1NL3-vAqfe-54P0Q/s1600/jugando-con-vestidos-de-alta-costura.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg81IhXC2Qlv9nAMyu9ABoUVk6YniMW_-VclN820bYvuf9Xv326ng3s11hnkRPmUzhxh-q9QKhedCHcREbcaLgOvE4zDnHWzzGaFmojHKacqIYZDoForlNs3-iKk9T1NL3-vAqfe-54P0Q/s320/jugando-con-vestidos-de-alta-costura.jpg" width="250" /></a> </div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Serena Williams con un vestido y tacones posando para una foto en la que se le ve jugando al tenis.</div>
<span style="text-align: justify;">Esta foto es muy interesante debido a la comparativa que da a entender, que tanto fuera como dentro de la pista, la ropa o la forma de ensalzar la belleza es importante.</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Espero que os guste, un saludo.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Unknownnoreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-15252646076099635602013-10-02T16:38:00.002+02:002013-10-02T16:38:23.491+02:00Exposición de pósters.En la clase del lunes día 30 de septiembre, realizamos la puesta en común de todos los pósters realizados por cada grupo.<br />
Esta entrada esta hecha para poder recordar siempre el póster y como modo de auto-crítica.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNQxBMq7p2Wlt2nFBjI3vBQQ7EmsZob6Vj6bCdXzKbHK35HRGjbX7Kv6_Bn7rCRWkvihYEriLpfKQ9R5UaQ3Ly031dWsmuFJkWWyoLffHpFE0a0dAqspBfccXNLs4zCd8oJAh_Vf6srMs/s1600/20130930_113156%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNQxBMq7p2Wlt2nFBjI3vBQQ7EmsZob6Vj6bCdXzKbHK35HRGjbX7Kv6_Bn7rCRWkvihYEriLpfKQ9R5UaQ3Ly031dWsmuFJkWWyoLffHpFE0a0dAqspBfccXNLs4zCd8oJAh_Vf6srMs/s320/20130930_113156%5B1%5D.jpg" width="320" /></a></div>
Este póster sobre la belleza sociocultural lo realizamos <a href="http://jobeba2.blogspot.com.es/">Josep</a> , <a href="http://movideba.blogspot.com.es/">Carlos</a> , <a href="http://monsterenergyseven.blogspot.com.es/">Carles</a> y yo (en el enlace de cada nombre se da acceso al blog de cada uno).<br />
<br />
Como auto-crítica, con la ayuda de Víctor, puedo decir que nos faltó explicar lo que pensábamos que estaba claro, es decir, exponer que se trata de cambios en la belleza según las culturas en las mujeres.<br />
Por otra parte también podríamos haber enfocado el trabajo hacia el deporte.<br />
Pese a estos pequeños fallos, muy contento con el trabajo realizado con mis compañeros.<br />
<br />
A nivel general, había expuestos muchos trabajos muy interesantes, en los que se pueden aprender muchas cosas.<br />
Forma innovadora de enfocar la clase en la que cabe destacar el nivel de participación de la clase y las ganas y entusiasmo que se reflejaba en cada uno de nosotros al ir recorriendo uno a uno todos los pósters de los compañeros. Esta <a href="http://www.dermandar.com/p/bHpspg">foto</a> refleja este nivel de participación.<br />
<br />
Un saludo.Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-19300208214615645672013-09-29T16:39:00.000+02:002013-09-29T16:50:45.352+02:00El habitus: las apariencias engañan.<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 19.1875px;">El </span><span style="background-color: white; line-height: 19.1875px;">habitus</span><span style="background-color: white; line-height: 19.1875px;"> es uno de los conceptos de la teoría sociológica de Pierre Bourdieu.</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">Existen diferentes esquemas de obrar, pensar y sentir asociados a la posición social. El habitus hace que personas de un entorno social homogéneo tiendan a compartir estilos de vida parecidos</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">A cada posición social distinta le corresponden distintas experiencias, ámbitos de prácticas que serán consideradas cualidades específicas de cada clase.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />
</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/XQv2zx2IeqA?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
</div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;"></span><br />
</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white;">
</span>
</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">Atendiendo a estas definiciones anteriores, observamos el siguiente vídeo de publicidad de una empresa de precios vacacionales baratos. En el vídeo aparecen un chico y una chica con apariencias sociales diferentes, pero esto es solo lo que parece. Debido a las apariencias de un primer momento a la chica se le podría atribuir el papel de "la chica que no tiene en cuenta esta empresa y paga una cantidad más alta por la habitación del hotel" ya que tiene una posición social a la que le correspondería esa práctica, totalmente contrario a la apariencia del chico, con barba, pelo largo, etc, estilo que nos hace pensar que el es el chico que ha buscado esta oferta barata y paga mucho menos que ella por lo mismo.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">Pero al final del vídeo se observa como las apariencias engañan ya que la persona más elegante o de aspecto mas serio , es el chico, el cual aparece vestido con traje y en un tono mas sobrio y elegante que la chica, que viste en un estilo juvenil y rockero. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">Finalmente aparecen los precios que han pagado por la habitación y será la chica la que haya acudido a esta empresa de precios baratos, totalmente contrario a lo que las primeras imágenes nos hacen pensar.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 19.1875px;">Este vídeo es una pequeña forma de demostrar que las apariencias engañan.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="line-height: 19.1875px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un saludo.</span></span></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-70654177148767649682013-09-26T20:02:00.006+02:002013-09-26T20:30:47.220+02:00La Educación, el Movimiento y Yo.<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Esta imagen es representativa de mi dibujo ya que contiene el mismo significado.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh11jKZ3fLjD1nwDTVDi4IYtifmgbwoF3arVMPexkDsf1SIwiUiavUy4fcWrMkf8VcHRuNi0wcB700W967WCnLNCQ2NFV_R3VYSnLxpZXjJcWJigdR7HcZE3RMZxCf-YaKzJEL9YzBY8F0/s1600/ivan+lendl.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh11jKZ3fLjD1nwDTVDi4IYtifmgbwoF3arVMPexkDsf1SIwiUiavUy4fcWrMkf8VcHRuNi0wcB700W967WCnLNCQ2NFV_R3VYSnLxpZXjJcWJigdR7HcZE3RMZxCf-YaKzJEL9YzBY8F0/s400/ivan+lendl.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
En esta foto observamos como entrena Andy Murray bajo las ordenes de su entrenador, el ex tenista y leyenda del tenis, Ivan Lendl.</div>
<div style="text-align: justify;">
En mi dibujo realizado en clase, la idea era plasmar una situación como esta, en la que el jugador esta entrenando bajo las ordenes de su entrenador, que le da indicaciones.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
En esta imagen, tanto Murray como Lendl comparten la misma altura, solo cambia el plano, esta es la diferencia respecto a mi dibujo realizado. yo establecí una relación tamaño-autoridad por lo que dibuje al entrenador más grande para darle mas autoridad en la situación.</div>
<div style="text-align: justify;">
Sin embargo en esta imagen, se ve a Lendl en segundo plano, esto podría ser algo contradictorio con mi dibujo, pero en mi opinión quiere explicar lo mismo, la presencia del entrenador, ya que este en primer plano y más grande, o en segundo plano, siempre está ahí presente. Por eso en la foto está detrás de Murray, para saber que detrás de ese tenista, existe un entrenador, en este caso, el gran Ivan Lendl.</div>
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<br /></div>
Unknownnoreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-75738046803411957032013-09-26T17:41:00.002+02:002013-09-26T19:36:33.215+02:00No es lo mismo...<div class="MsoNormal">
Significados de la expresión "No es lo mismo…" en diferentes anuncios de publicidad.</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Esta reflexión puede tener muchos significados, sin ir más
lejos, muchas marcas sofisticadas lo usan en sus publicidades. Aquí muestro 4
anuncios en los que explicaré brevemente el significado que he podido deducir
bajo mi punto de vista.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p><b>Anuncio de BMW: </b></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/wTL85UGiKOs?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En este vídeo se quiere dar a entender que
existen diferencias entre una cosa y otra, por ejemplo no es lo mismo ver el
fútbol en la televisión, que verlo en directo en el campo de fútbol. Esta marca
nos quiere dar a entender que conducir con cualquier otro coche no es lo mismo
que conducir con un Bmw.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Anuncio Decathlon: correr no es solo correr:</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/W4kLsPGjUY0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En este anuncio, de la misma forma que en el anterior se da
a entender que conducir un coche cualquiera no es lo mismo que conducir un Bmw,
se quiere dar a entender, que con Decathlon, (poniéndose esa ropa, comprando
esa ropa) correr no solo correr. El anuncio indica que con decathlon correr se
transforma en un sinfín de actividades, tirar bolas de nieve, bañarse en el mar…<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
De forma resumida en este anuncio se quiere demostrar
que correr, no es lo mismo que correr con Decathlon.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Anuncio Scirocco:</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/0tFRuoONBC8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
En este caso, cambia el juego de palabras, pero en mi
opinión no de significados. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
En este anuncio se juega con la ironía, ya que dice que todo es lo mismo de siempre ( la cena, sus
invitados…), pero algo cambia, algo es nuevo y no es como siempre, y ese algo
es el coche nuevo que se ha comprado. El anuncio dice que es lo mismo de siempre, pero en el fondo quiere dar a entender que no es lo mismo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Por eso este anuncio quiere reflejar que el coche, con su diseño
y novedad, rompe con el aburrimiento y la monotonía o rutina de esa cena anual en la que cada año ocurre lo mismo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Por ultimo, para dar un poco de humor a esta entrada, os
dejo un anuncio que aplica ese “no es lo mismo…” pero con diferentes juegos de palabras, en
los que una cosa no tiene nada que ver con la otra.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Rpy7fe1Jnv8?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Espero que os guste. Un saludo.<o:p></o:p></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8725322711821424418.post-79212764129049399642013-09-18T13:49:00.000+02:002013-09-23T19:22:09.734+02:00BienvenidaAntes de nada, bienvenidos a mi blog, y a mi primera entrada. Las siguientes serán más interesantes y más trabajadas.<br />
El 18/09/2013 en clase estuvimos aprendiendo cosas acerca del blog sobretodo lo más importante, su creación y la publicación de entradas, algo básico para un blog.<br />
Esta entrada esta editada el 23/09, para daros la bienvenida a mi blog, en el que iré publicando temas relacionados con la asignatura "Educación del Movimiento".<br />
<br />
Un saludo. Unknownnoreply@blogger.com0