¿Qué gana tu hijo cuando lo castigas sin entrenar?

El otro día en clase de Psicología la profesora Isabel nos mostró un artículo (¿Qué gana tu hijo cuando lo castigas sin entrenar?) con el cual nos invitó a la reflexión personal. En esta entrada me gustaría publicar lo que opino acerca de este tema y de paso ver si coincide o no con vuestra opinión.

Reflexión:

Tras leer este artículo me reafirmo más en mi opinión de que es un error castigar a un niño sin ir a entrenar o a un partido del deporte que practique. Pienso que siempre es más educativo un refuerzo positivo que un refuerzo negativo, si le que quitamos lo que más le gusta a un niño lo estamos desmotivando en todo (si no puede hacer lo que más le gusta cómo se va a centrar en lo que se supone que le gusta menos, estará delante del libro pero pensando en el entrenamiento y en sus compañeros de equipo y no rendirá en el estudio).

Por otro lado  creo que no es muy educativo ni coherente exigirle más compromiso con los estudios haciéndole romper otro compromiso establecido con la actividad deportiva que realice. Si por el contrario hablamos con el niño y le hacemos ver que igual que nos comprometemos con un deporte nos tenemos que comprometer con los estudios, obtendremos mejores resultados.

Así mismo al practicar deporte los beneficios que obtenemos como muy bien explica el artículo no solo son físicos sino también psicológicos y educativos. Por lo que esto le ayudará en sus estudios, a ser más responsable, a  organizarse mejor su tiempo, a fijarse metas, a mejorar su confianza y autoestima, etc. También el salir de su casa e ir a los entrenamientos le ayudará a despejarse y airearse y poder retomar con más ganas los deberes o tareas escolares.

Por lo que como conclusión final, expongo que es un error castigar a los niños sin ir al entrenamiento/partido del deporte que practican. Hay que hacerles ver que igual que se comprometen con el deporte, deben de hacerlo con los estudios.

Espero que os guste, un saludo.

Que me ha supuesto leer mal de escuela.

En la clase de hoy hemos realizado una práctica conjunta, en la que la actividad a tratar era exponer una reflexión personal sobre un fragmento del libro Mal de escuela de Daniel Pennac. 

La clase ha sido muy entretenida, hemos podido observar y aprender de todos los trabajos expuestos por los compañeros.

Supongo que os sorprenderá que haya escogido una frase tan corta, pero en mi opinión estas tres palabras pueden llevar a una reflexión amplia en la que también se consiga identificarse en lo personal.

A continuación muestro el trabajo que he comentado delante de toda la clase, espero que os parezca interesante. 

 

Que me ha supuesto leer mal de escuela from quimartin

Perspectiva crítica en acción: creencias, valores y prácticas asociadas a la actividad física y la salud.

¡Hola a todos!

En la práctica de hoy hemos realizado un contraanuncio del electro-estimulador Gym Form 8 el cual me gustaría mostraros para que observéis lo bien que nos lo hemos pasado en clase. 

Primero os muestro el vídeo del anuncio real del Gym Form 8 para que podáis observar como es:

A partir de este vídeo la tarea consistía en realizar un anuncio de un producto imaginario en el que se utilizasen mensajes opuestos a los que se utilizan en el anuncio anterior y representarlo delante de los compañeros. 

En esta clase nos hemos reído mucho debido a la gracia que producían las representaciones, ya que todos intentábamos realizar un anuncio tipo parodia.

A continuación, muestro el texto que hemos representado y el vídeo de la representación que un compañero ha grabado para el posterior recuerdo debido a que resultaba ser un contraanuncio muy gracioso.

"¿cansado de quitarte las mujeres de encima? ¿aburrido de ser la envidia de los compañeros de gimnasio? ¿ agobiado por ser el centro de atención en la piscina? dale un giro a tu vida y pide ahora nuestro jamón 5 bellotas, acompañado de su surtido de ibéricos con el que lucirás los michelines que tanto has deseado.

Con él, le aseguramos que no tendrá mas problemas sobre con quien irte cada noche a la cama, por que no tendrás donde elegir. Nuestro producto ha sido premiado por la AGS (Asociación de Gordos Sebosos) como el mejor panza-estimulador del mercado.

Si llama ahora, recibirá dos lotes con los que tendrás que cambiar todo tu armario, pero no somos tontos, pagarás los dos. 

Incluso obtendrás el mayor de los beneficios, serás abandonado por tu esposa que se irá con el del anuncio del electro estimulador Gym Form 8, y podrás ver el fútbol con tu cerveza ( no incluida ) apoyada en tu monstruosa panza."

La representación la he realizado junto a dos compañeros: Josep y Lucas.

Desde aquí dar las gracias a los compañeros y al profesor por poder realizar esta divertida práctica.

Un saludo. Espero que os guste esta entrada más divertida.

Recomendaciones blogeras

Me gustaría destacar y así, recomendar 4 blogs que entre los muchos que he visitado, han destacado por varias razones.

El blog de mi compañero Mario me gustaría recomendarlo ya que realiza unas buenas e interesantes entradas que pueden aportar conocimientos a aquel que lo visite. También lo he querido destacar debido a que ha sido de los pocos que ya tiene una entrada con recomendaciones de diferentes blogs.

Mi compañera Brenda realiza un análisis elaborado después de cada clase y también aporta entradas interesantes.

El blog de mi compañero Toni lo recomiendo debido a la personalidad que transmite en cada entrada, lo que las convierte en mucho más interesantes.

Por ultimo recomiendo los blogs de Francisco Javier  y el de Álex García  debido a la cantidad de entradas interesantes que realizan.


Más adelante iré recomendando y comentando por aquí aquellos blogs que me resulten interesantes para que la gente tenga un fácil acceso.

Un saludo.

¡Eduquemos!

Después de realizar el ensayo sobre ¿Que es educar?, me gustaría plasmar en mi blog para un posterior recuerdo, una frase ilustre que me gustó bastante e incluí en mi ensayo.

Mandela,Nelson: “La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”.

Con frases así te das cuenta de la importancia que tiene la educación en la sociedad.
¡Eduquemos para que todos aprendamos, seguro que nos lo agradecerán!.

Belleza en el deporte femenino.

Debido a la actividad que hicimos el día anterior en clase (mostrada en mi última entrada), en nuestro grupo realizamos un póster de la belleza sociocultural en la mujer, por lo que con esta entrada quería dar otra visión de la forma de resaltar la belleza de la mujer pero en este caso en el deporte.

En esta entrada muestro varias fotos. En ellas se puede ver como en el deporte femenino también se aplica la búsqueda de la belleza. 

En el caso del tenis, las chicas siempre visten con minifaldas o vestidos. En estas fotos se ve a Maria Sharapova vistiendo uno de estos vestidos y por otro lado se ve a Venus Williams con un tono muy atrevido, en el que exhibió unos shorts del mismo tono que su piel, algo que llamó bastante la atención.

  

Serena Williams con un vestido y tacones posando para una foto en la que se le ve jugando al tenis.

Esta foto es muy interesante debido a la comparativa que da a entender, que tanto fuera como dentro de la pista, la ropa o la forma de ensalzar la belleza es importante.

Espero que os guste, un saludo.

Exposición de pósters.

En la clase del lunes día 30 de septiembre, realizamos la puesta en común de todos los pósters realizados por cada grupo.
Esta entrada esta hecha para poder recordar siempre el póster y como modo de auto-crítica.

Este póster sobre la belleza sociocultural lo realizamos Josep , Carlos , Carles y yo (en el enlace de cada nombre se da acceso al blog de cada uno).

Como auto-crítica, con la ayuda de Víctor, puedo decir que nos faltó explicar lo que pensábamos que estaba claro, es decir, exponer que se trata de cambios en la belleza según las culturas en las mujeres.
Por otra parte también podríamos haber enfocado el trabajo hacia el deporte.
Pese a estos pequeños fallos, muy contento con el trabajo realizado con mis compañeros.

A nivel general, había expuestos muchos trabajos muy interesantes, en los que se pueden aprender muchas cosas.
Forma innovadora de enfocar la clase en la que cabe destacar el nivel de participación de la clase y las ganas y entusiasmo que se reflejaba en cada uno de nosotros al ir recorriendo uno a uno todos los pósters de los compañeros. Esta foto refleja este nivel de participación.

Un saludo.